|
מחבר
|
נושא: קצת מתמטיקה...
|
Venom_IL
משתמש רשום
 הודעות: 176
מ: רעננה עיר הפשע
נרשם: מאי 2002
|
מה, למדתם בי"א על פונקציות טריגונומטריות מרוכבות???  עריכה - נחמד מאד MASS לא ידעתי שהדרך כ"כ פשוטה... רק בשוויון האחרון שלך יש טעות קטנה, צריך להיות:
e^(-1) - e) / (2i) =~ 1.175i)
כמו שאמרה הMATHCAD
------------------
Rest easy
Venom is here [הודעה זו נערכה על ידי Venom_IL בתאריך 18-05-2002]
|
mass
משתמש רשום
הודעות: 315
מ:
נרשם: יוני 2001
|
אני בי"א ועושה בגרות בי"ב :\ (אני לא אמור ללמוד את זה עדיין)------------------
Is using the force considered as cheating ?
|
Babel_Fish
משתמש רשום
 הודעות: 2400
מ: נס ציונה, ישראל
נרשם: אפריל 2001
|
חומר של י"ב למען האמת, וזה טיפשי לכתוב אותו.
כל הנוסחאות האלה הן לא גילויים או משהו, זה כתוב לך בספר!
זה כמו שאני אכתוב
(X^n)'=nX^(n-1)אני מסתפק בינתיים בחומר של י"א, מה גם שיש לי מגן שני מחר ואני כותב כאן באותו נושא. לא אפקטיבי במיוחד. אגב, מורידין, גם אני שנאתי\הייתי גרוע במקצועות ספרותנ"ךהיסטוריה, היה לי ממוצע 60 עגול ויפה במקצועות האלו, עד שמתישהו בשנה שעברה התחלתי ללמוד (ממש ללמוד! לקרוא לפני מבחנים וזה) והצלחתי לעלות בספרות מ 60 ל 90. היסטוריה ותנ"ך נשארתי 60 למשך תקופה מסויימת, הוצאתי בהיסטוריה 76 בבגרות ו 73 סופי שנה שעברה, השנה קיבלתי במבחנים האחרונים בהיסטוריה 85 ו 97 (שיא עולמי שלי), ורק תנ"ך נשאר אצלי על 60. יום לפני המבחן האחרון בתנ"ך קניתי אנקורי מתאים, למדתי איתו 4-5 שעות בלבד באותו היום והוצאתי 80, שזאת אחת התוצאות שאני הכי גאה בהן. אולי אפילו יותר מהיסטוריה. בכל אופן, איך כל הדבר הזה קשור למורות ולצורת הלימוד של המקצועות ולשיעמום הניגר מהן? בספרות למזלי יש לי מורה מעולה שפשוט כיף להיות בשיעורים שלה (תתפלא כמה צחוקים תשמע כשמנתחים את "התפסן"), בתנ"ך "שברנו דיסטנס" עם המורה השנה ככה שהשיעורים רצים יותר חלק, אבל אני עדיין לא מקשיב בהם ולמעשה די משתעמם (פעם ב יש דיונים מעניינים) והיסטוריה, שפשוט המורה הזניחה אותנו במקצוע הזה. לא סתם מורה, מחנכת. חוסר אחריות מוחלט. בזיון. וכן, למדתי ממחברות של תלמידים אחרים בכיתה שיש להם כוח לכתוב בשיעורים.
אגב, ויגיימס, באמת תשנו את הפורמט של התאריך. אחד באפריל ולא אחד לאפריל.
------------------
I was cured alright
|
MORIDIN
משתמש רשום
הודעות: 4041
מ: חיפה
נרשם: אפריל 2001
|
ציטוט:
נכתב במקור על ידי Babel_Fish:
חומר של י"ב למען האמת, וזה טיפשי לכתוב אותו.
כל הנוסחאות האלה הן לא גילויים או משהו, זה כתוב לך בספר!
זה כמו שאני אכתוב
(X^n)'=nX^(n-1)אני מסתפק בינתיים בחומר של י"א, מה גם שיש לי מגן שני מחר ואני כותב כאן באותו נושא. לא אפקטיבי במיוחד. אגב, מורידין, גם אני שנאתי\הייתי גרוע במקצועות ספרותנ"ךהיסטוריה, היה לי ממוצע 60 עגול ויפה במקצועות האלו, עד שמתישהו בשנה שעברה התחלתי ללמוד (ממש ללמוד! לקרוא לפני מבחנים וזה) והצלחתי לעלות בספרות מ 60 ל 90. היסטוריה ותנ"ך נשארתי 60 למשך תקופה מסויימת, הוצאתי בהיסטוריה 76 בבגרות ו 73 סופי שנה שעברה, השנה קיבלתי במבחנים האחרונים בהיסטוריה 85 ו 97 (שיא עולמי שלי), ורק תנ"ך נשאר אצלי על 60. יום לפני המבחן האחרון בתנ"ך קניתי אנקורי מתאים, למדתי איתו 4-5 שעות בלבד באותו היום והוצאתי 80, שזאת אחת התוצאות שאני הכי גאה בהן. אולי אפילו יותר מהיסטוריה. בכל אופן, איך כל הדבר הזה קשור למורות ולצורת הלימוד של המקצועות ולשיעמום הניגר מהן? בספרות למזלי יש לי מורה מעולה שפשוט כיף להיות בשיעורים שלה (תתפלא כמה צחוקים תשמע כשמנתחים את "התפסן"), בתנ"ך "שברנו דיסטנס" עם המורה השנה ככה שהשיעורים רצים יותר חלק, אבל אני עדיין לא מקשיב בהם ולמעשה די משתעמם (פעם ב יש דיונים מעניינים) והיסטוריה, שפשוט המורה הזניחה אותנו במקצוע הזה. לא סתם מורה, מחנכת. חוסר אחריות מוחלט. בזיון. וכן, למדתי ממחברות של תלמידים אחרים בכיתה שיש להם כוח לכתוב בשיעורים.
אגב, ויגיימס, באמת תשנו את הפורמט של התאריך. אחד באפריל ולא אחד לאפריל.
חומר של י"ב, אבל אם אתה מסיים מתמטיקה בי"א אז זה חומר של י"א. עריכה - מי יודע, אולי מתישהו אני אתעניין בשיעורי ספרות והסטוריה, אבל עם המורה הנוכחית שלי זה פשוט בלתי אפשרי. כשדורשים ממך ללמוד בעל פה את כל פעולותיהם של עזרא ושל נחמיה, בלי צורך להבין שום דבר, אין שום סיכוי שמישהו ממש יתעניין מזה. היסטוריה יכולה להיות מאוד מעניינת, אני נוהג לצפות בשידורי ערוץ ההסטוריה - אבל לא בשיטת הלימוד המנוונת הזאת. ------------------
  [הודעה זו נערכה על ידי MORIDIN בתאריך 18-05-2002]
|
The Bishop
משתמש רשום
 הודעות: 69
מ: jenin
נרשם: אפריל 2002
|
hahah
|
Babel_Fish
משתמש רשום
הודעות: 2400
מ: נס ציונה, ישראל
נרשם: אפריל 2001
|
ציטוט:
נכתב במקור על ידי MORIDIN:
חומר של י"ב, אבל אם אתה מסיים מתמטיקה בי"א אז זה חומר של י"א.עריכה - מי יודע, אולי מתישהו אני אתעניין בשיעורי ספרות והסטוריה, אבל עם המורה הנוכחית שלי זה פשוט בלתי אפשרי. כשדורשים ממך ללמוד בעל פה את כל פעולותיהם של עזרא ושל נחמיה, בלי צורך להבין שום דבר, אין שום סיכוי שמישהו ממש יתעניין מזה. היסטוריה יכולה להיות מאוד מעניינת, אני נוהג לצפות בשידורי ערוץ ההסטוריה - אבל לא בשיטת הלימוד המנוונת הזאת.
אתה חושב שהתעניינתי בחומר של שנה שעברה בהיסטוריה? הייתי על 60 כל הזמן, לקראת הבגרות השגתי סיכומים די טובים, התכוננתי אך ורק מהם (למען האמת התכוננתי לא על כל החומר. על חורבן בית המקדש וההכנות למרד (או מה שזה לא יהיה) למשל לא למדתי בכלל). ובתנ"ך, אנקורי זה פשוט דבר מעולה. אם אחרי שנתיים רצופות עם ממוצע 60 עגול אני מקבל 80 במבחן האחרון לקראת המגן, אחרי יום אחד בלבד של למידה עם אנקורי, זה אומר משהו.  ------------------
I was cured alright
|
MORIDIN
משתמש רשום
הודעות: 4041
מ: חיפה
נרשם: אפריל 2001
|
אגב סיכומים די טובים, http://www.urize.cjb.net
יש לי תשעים בהסטוריה ובכל השנים שהיה לי תנ"ך בהן היה לי 100. יש לי זיכרון טוב, ומזל שכך, כי בבית אין לי כוח ללמוד ובכיתה אין לי כוח לכתוב. מה שאני עושה עכשיו הוא, בפשטות, להעתיק את ספר הלימוד כמעט מילה במילה ולקוות שאני אזכור את זה למתכונת. עד עכשיו זה עבד אבל אני לא יודע מה אני אעשה כשיהיה יותר חומר ללמוד... אני בונה על תעודת בגרות טובה.
בקשר לאנקורי - אני אזכור את זה 
למה אי אפשר לעשות בגרות 5 יח"ל ב-Deus Ex? או UT, או סיימון דה סורסרר או כל דבר אחר? זה בטח מועיל יותר מתולדות עם ישראל.
שאלה לדיון  ------------------
|
xp
משתמש רשום
הודעות: 534
מ: מעל כולם במשכנו של אלוהים
נרשם: אפריל 2002
|
 ------------------
omegaxp.
|
Venom_IL
משתמש רשום
הודעות: 176
מ: רעננה עיר הפשע
נרשם: מאי 2002
|
אני לא מבין משהו אחד...
MASS דיבר על פונקציות טריגונומטריות מרוכבות, ואתם אומרים לי שזה חומר של י"א/י"ב ???
האם למדתם, למשל, את הנוסחה שהביא MASS:
e^(ix) = cos(x) + isin(x) l
בתיכון ?
אני, וכל תיכוניסט אחר שאני מכיר, לא למד שום דבר שאפילו מתקרב לזה...------------------
Rest easy
Venom is here
|
mass
משתמש רשום
הודעות: 315
מ:
נרשם: יוני 2001
|
40 ו-43 בתנ"ך :) 25 בספרות :))))))------------------
Is using the force considered as cheating ?
|
Babel_Fish
משתמש רשום
הודעות: 2400
מ: נס ציונה, ישראל
נרשם: אפריל 2001
|
ציטוט:
נכתב במקור על ידי MORIDIN:
אגב סיכומים די טובים, http://www.urize.cjb.net
יש לי תשעים בהסטוריה ובכל השנים שהיה לי תנ"ך בהן היה לי 100. יש לי זיכרון טוב, ומזל שכך, כי בבית אין לי כוח ללמוד ובכיתה אין לי כוח לכתוב. מה שאני עושה עכשיו הוא, בפשטות, להעתיק את ספר הלימוד כמעט מילה במילה ולקוות שאני אזכור את זה למתכונת. עד עכשיו זה עבד אבל אני לא יודע מה אני אעשה כשיהיה יותר חומר ללמוד... אני בונה על תעודת בגרות טובה.
בקשר לאנקורי - אני אזכור את זה
למה אי אפשר לעשות בגרות 5 יח"ל ב-Deus Ex? או UT, או סיימון דה סורסרר או כל דבר אחר? זה בטח מועיל יותר מתולדות עם ישראל.
שאלה לדיון
וואי תודה! מהאתר של אורי צמח לקחתי את הסיכומים להיסטוריה שנה שעברה, והשנה גם השתמשתי בו, עד שהוא כבר לא היה פעיל (http://club.nana.co.il/planet/urizem/index2.html - זאת הכתובת שהיתה לי, והיא הפסיקה לפעול בשלב מסויים. הנחתי שהאתר ירד). סיימון דה סורסרר? אולי סרסור וזהו ?  ------------------
I was cured alright
|
xp
משתמש רשום
הודעות: 534
מ: מעל כולם במשכנו של אלוהים
נרשם: אפריל 2002
|
ציטוט:
נכתב במקור על ידי mass:
40 ו-43 בתנ"ך  25 בספרות )))))
אפילו לי לא היה כך.
טוב,תתבין תהפסד שלך בצבא..........
שישלחו אותך למה אתה מתאים,ולא לחיל האוויר זה בטוח,. ------------------
omegaxp.
|
MORIDIN
משתמש רשום
הודעות: 4041
מ: חיפה
נרשם: אפריל 2001
|
ציטוט:
נכתב במקור על ידי xp:
אפילו לי לא היה כך.
טוב,תתבין תהפסד שלך בצבא..........
שישלחו אותך למה אתה מתאים,ולא לחיל האוויר זה בטוח,.
הוא יהיה נהג משאית, והכל מפני שהיה לו 25 בספרות. לא ישלחו אותו לעשות את מה שהוא באמת טוב בו, כמו למשל, מתמטיקה, או מתורגמן עברית אנגלית אה כן, יניב - אין בעד מה ------------------
[הודעה זו נערכה על ידי MORIDIN בתאריך 18-05-2002]
|
][God
משתמש רשום
הודעות: 1134
מ: Singapore
נרשם: אוגוסט 2001
|
ציטוט:
נכתב במקור על ידי Venom_IL:
אני לא מבין משהו אחד...
MASS דיבר על פונקציות טריגונומטריות מרוכבות, ואתם אומרים לי שזה חומר של י"א/י"ב ???
האם למדתם, למשל, את הנוסחה שהביא MASS:
e^(ix) = cos(x) + isin(x) l
בתיכון ?
אני, וכל תיכוניסט אחר שאני מכיר, לא למד שום דבר שאפילו מתקרב לזה...
כן, זה חומר של י"ב.
הנוסחה שהביא Mass, היא אחת ממכלול הנוסחאות שלא משתמשים בהן, כי פשוט אין צורך בהן. אם אני לא טועה, זוהי הנוסחה הרשמית למציאת sin או cos, ואי לכך אין לה שימוש - במקומה אפשר פשוט להכניס את הנתונים לכל מחשבון פשוט ולגלות את התשובה לפונקציה הרצויה (ללא הצורך בחישוב הארוך). ------------------
Humor is the instinct for taking pain playfully
Max Eastman
|
xp
משתמש רשום
הודעות: 534
מ: מעל כולם במשכנו של אלוהים
נרשם: אפריל 2002
|
ציטוט:
נכתב במקור על ידי MORIDIN:
הוא יהיה נהג משאית, והכל מפני שהיה לו 25 בספרות. לא ישלחו אותו לעשות את מה שהוא באמת טוב בו, כמו למשל, מתמטיקה, או מתורגמן עברית אנגלית אה כן, יניב - אין בעד מה
אז אני מניח שתבחר בחיל האוויר לא?  ------------------
omegaxp.
|
Midfit
משתמש רשום
הודעות: 2071
מ: ישראל יהוד
נרשם: מאי 2001
|
ציטוט:
נכתב במקור על ידי MORIDIN:
את זה עושים בכיתה ח'... מציבים -b/2a במקום X ומקבלים את נוסחת השורשים.
דווקא לא...
אני בכיתה ח' ועדיין לא למדנו את הדבר הזה... נ.ב אם אתם יכולים להיות נחמדים -
תשאירו את הת'רד הזה למעלה עוד בערך 3 שנים כדי שאני אוכל להתכונן לכיתה יא'... ------------------
To Know The Light, You Must See The Dark.
Star Wars Jedi Knight II: Jedi Outcast
 
|
Nike
משתמש רשום
הודעות: 2067
מ: ישראל -נתניה
נרשם: יוני 2001
|
ציטוט:
נכתב במקור על ידי Midfit:
דווקא לא...
אני בכיתה ח' ועדיין לא למדנו את הדבר הזה...נ.ב- אם אתם יכולים להיות נחמדים -
תשאירו את הת'רד הזה למעלה עוד בערך 3 שנים כדי שאני אוכל להתכונן לכיתה יא'...
Hehe.. גם אני אזדקק לת'רד הזה למעלה..בכלל- מה אתה לומד במתמטיקה??
ממה שאני זוכר, בכיתה ח' (שנה שעברה כאמור) למדתי בעיות. בעיות תנועה, גיל, מספר ועוד סוגים שונים של בעיות (מילוליות כמובן).
ממש לא אהבתי את נושא הבעיות, אני שונא את זה כמו שאני שונא ללמוד דברים שאני לא יודע. אגב, מתמטיקה. ביום שני יתקיים (  ) מבחן ארצי במתמטיקה אשר בו תיבחן שכבת ט' בכל הארץ.
אז טטניקים!! איך לעזאזל אתם מצפים למבחן, והאם התכוננתם כבר/תתכוננו?? דוגרי, עוד לא ישבתי ללמוד למבחן- אני שונא מתמטיקה, בעיקר כי צריך לחרוש ולתרגל על אותו בסיס. אני לא אוהב את זה. אני מסוג האנשים שאוהבים להתעדכן ולעדכן, לחדש ולשנות בסיסים. ------------------
|
Cruvi
משתמש רשום
הודעות: 860
מ: עמוד החשמל הקרוב לביתך
נרשם: יוני 2001
|
מדור התעלומות במעריב היה מאד טוב, ומוגש בחיוך.
JESUS CHRIST! אני כרגע בכיתה ט', ויש לנו מורה דפוקה(זה לא מילה)במתמטיקה, ואנחנו מפגרים אחושילינג בחומר, ואם זה מה שאני אצטרך לדעת לבגרות, אני אבוד! אבוד!
ותמיד זה היה נראה שהפורום מלא בטמבלים. צריך לסנן הרבה, לקראת הפורום החדש(שכבר היה אמור לצאת בפסח).
שני ד"א:
1.בקרוב יעלה אתר בסיסטים בעברית(הראשון מסוגו), מומלץ.
2.אני רוצה להחיות את רוק השוליים של הרוק הישראלי. אני פותח ת'רד, ומבקש מכל מי שאוהב רוק טוב, שיבוא ויציע רעיונות איך להעלות את הז'אנר מתהומות הנשייה.------------------
  
Follow Pozon:
Smashing Pumpkins - The Mellon Collie and the Infite Sadness
Nirvana - MTV Unplugged
Radiohead - OK Computer
|
Nike
משתמש רשום
הודעות: 2067
מ: ישראל -נתניה
נרשם: יוני 2001
|
ציטוט:
נכתב במקור על ידי Cruvi:
אני כרגע בכיתה ט'
קרא בבקשה והגב כמו שצריך להודעה האחרונה שלי...------------------
|
Venom_IL
משתמש רשום
הודעות: 176
מ: רעננה עיר הפשע
נרשם: מאי 2002
|
GODאז זה חומר של י"ב שלא מופיע בבגרות ?
כי אני די משוכנע שבכל הבגרויות בהן הסתכלתי לא היה
Sin(i) l
למשל...
ואם הנוסחה הזו מגדירה מהו סינוס, אז מה מגדיר חזקה מרוכבת? לדוגמא מה המשמעות של
l 5^3i ??
גם את זה לא עושים בבי"ס, אז כל הסיפור לא ברור לי. ..
אודה לך אם תסביר לי את העניין
------------------
Rest easy
Venom is here
|
][God
משתמש רשום
הודעות: 1134
מ: Singapore
נרשם: אוגוסט 2001
|
ציטוט:
נכתב במקור על ידי Venom_IL:
GODאז זה חומר של י"ב שלא מופיע בבגרות ?
כי אני די משוכנע שבכל הבגרויות בהן הסתכלתי לא היה
Sin(i) l
למשל...
ואם הנוסחה הזו מגדירה מהו סינוס, אז מה מגדיר חזקה מרוכבת? לדוגמא מה המשמעות של
l 5^3i ??
גם את זה לא עושים בבי"ס, אז כל הסיפור לא ברור לי. ..
אודה לך אם תסביר לי את העניין
לא הבנתי את העברית.. אני מתקשה בזמן האחרון ------------------
Humor is the instinct for taking pain playfully
Max Eastman
|
Cruvi
משתמש רשום
הודעות: 860
מ: עמוד החשמל הקרוב לביתך
נרשם: יוני 2001
|
ציטוט:
נכתב במקור על ידי Nike:
Hehe.. גם אני אזדקק לת'רד הזה למעלה..בכלל- מה אתה לומד במתמטיקה??
ממה שאני זוכר, בכיתה ח' (שנה שעברה כאמור) למדתי בעיות. בעיות תנועה, גיל, מספר ועוד סוגים שונים של בעיות (מילוליות כמובן).
ממש לא אהבתי את נושא הבעיות, אני שונא את זה כמו שאני שונא ללמוד דברים שאני לא יודע. אגב, מתמטיקה. ביום שני יתקיים ( ) מבחן ארצי במתמטיקה אשר בו תיבחן שכבת ט' בכל הארץ.
אז טטניקים!! איך לעזאזל אתם מצפים למבחן, והאם התכוננתם כבר/תתכוננו?? דוגרי, עוד לא ישבתי ללמוד למבחן- אני שונא מתמטיקה, בעיקר כי צריך לחרוש ולתרגל על אותו בסיס. אני לא אוהב את זה. אני מסוג האנשים שאוהבים להתעדכן ולעדכן, לחדש ולשנות בסיסים.
אין לי את הבחינה הזאת. ------------------
Follow Pozon:
Smashing Pumpkins - The Mellon Collie and the Infite Sadness
Nirvana - MTV Unplugged
Radiohead - OK Computer
|
Midfit
משתמש רשום
הודעות: 2071
מ: ישראל יהוד
נרשם: מאי 2001
|
ציטוט:
נכתב במקור על ידי Nike:
Hehe.. גם אני אזדקק לת'רד הזה למעלה..בכלל- מה אתה לומד במתמטיקה??
ממה שאני זוכר, בכיתה ח' (שנה שעברה כאמור) למדתי בעיות. בעיות תנועה, גיל, מספר ועוד סוגים שונים של בעיות (מילוליות כמובן).
ממש לא אהבתי את נושא הבעיות, אני שונא את זה כמו שאני שונא ללמוד דברים שאני לא יודע. אגב, מתמטיקה. ביום שני יתקיים ( ) מבחן ארצי במתמטיקה אשר בו תיבחן שכבת ט' בכל הארץ.
אז טטניקים!! איך לעזאזל אתם מצפים למבחן, והאם התכוננתם כבר/תתכוננו?? דוגרי, עוד לא ישבתי ללמוד למבחן- אני שונא מתמטיקה, בעיקר כי צריך לחרוש ולתרגל על אותו בסיס. אני לא אוהב את זה. אני מסוג האנשים שאוהבים להתעדכן ולעדכן, לחדש ולשנות בסיסים.
כן...
בעיות תנועה...
עכשיו אנחנו מתחילים בעיות אחוזים... וגם לנו יש מיצ"ב (מבחן ארצי) בקרוב...
עם מתכונת... נ.ב
בעיות באמת מעצבן... ------------------
To Know The Light, You Must See The Dark.
Star Wars Jedi Knight II: Jedi Outcast
|
Venom_IL
משתמש רשום
הודעות: 176
מ: רעננה עיר הפשע
נרשם: מאי 2002
|
האם זו ציניות שאני חש בהודעתך, אלוהים?
ואני חשבתי שאלוהים יודע הכל 
בכל אופן אני אשתדל להיות יותר ברור...אתה אמרת שהנוסחה הזו שהביא MASS היא חלק מהחומר של י"ב. אז אני שאלתי אותך האם הכוונה לחומר של י"ב שאינו בבגרות, שכן בשום בגרות לא היית צריך לדעת את הנוסחה הזו...
שאלה נוספת היא זו - אם הנוסחה שהביא MASS באה להגדיר את הסינוס, הרי שצריך קודם להגדיר את הביטוי
e^(ix) l
שמופיע בנוסחה שכן אתה לא יכול להגדיר משהו באמצעות משהו לא מוגדר אחר. עוד אמרתי, שגם ביטוי כזה (שבמעריך של החזקה יש מספר מרוכב) לא הגדירו אצלנו. אז זה פשוט הבי"ס שלי דפוק (יותר ממה שהוא כבר, זאת אומרת) או מה? ------------------
Rest easy
Venom is here
|
pozon
חבר מערכת
 הודעות: 4176
מ: באר שבע , ישראל
נרשם: מרץ 2001
|
ציטוט:
נכתב במקור על ידי Venom_IL:
האם זו ציניות שאני חש בהודעתך, אלוהים?
ואני חשבתי שאלוהים יודע הכל
בכל אופן אני אשתדל להיות יותר ברור...אתה אמרת שהנוסחה הזו שהביא MASS היא חלק מהחומר של י"ב. אז אני שאלתי אותך האם הכוונה לחומר של י"ב שאינו בבגרות, שכן בשום בגרות לא היית צריך לדעת את הנוסחה הזו...
שאלה נוספת היא זו - אם הנוסחה שהביא MASS באה להגדיר את הסינוס, הרי שצריך קודם להגדיר את הביטוי
e^(ix) l
שמופיע בנוסחה שכן אתה לא יכול להגדיר משהו באמצעות משהו לא מוגדר אחר. עוד אמרתי, שגם ביטוי כזה (שבמעריך של החזקה יש מספר מרוכב) לא הגדירו אצלנו. אז זה פשוט הבי"ס שלי דפוק (יותר ממה שהוא כבר, זאת אומרת) או מה?
אני לא יודע איפה אתם לומדים, אבל אני למדתי בכיתה קצת חזקה מהרגיל (בין הטובות בארץ לפי התחרות האחרונה, לא שיש לי קשר לעניין) ולא ראיתי את הנוסחה הזו אף פעם, ובטח שלא במסגרת החומר הלימודי. היא לא מופיעה בספרי הלימוד אפילו כנספח. ------------------
R.W.R.T.W
הפתעה השבוע (לטובה): A - Hi Fi Serious וסתם דיסקים מעולים, לפי דעתי כמובן:
Pink Floyd - Wish You Were Here
porcupine tree - Stupid Dream
Coldplay - Parachutes
R.E.M - Reveal
|
נכתב 
פרופיל
עריכה
ציטוט
אתר בית
דואל